为深入推进福州理工学院特色的“五育创五A、三全育全人”551育人体系，实现五育并举、三全育人。为了进一步提升辅导员队伍素质，构建辅导员工作新格局，推进落实以生为本、立德树人根本任务，第三期辅导员工作研讨会于9月29日在博学楼209召开。学生工作处、二级学院团委书记、全体辅导员参加了此次会议。会议由学生工作处罗铭源主持。

       本次研讨会分别由计信学院辅导员王美玲老师、应工学院辅导员陈锦清老师、商学院辅导员高嘉玮老师结合自己所调研院校的育人情况和具体工作实际，与大家分享调研成果。

计信学院辅导员王美玲老师就调研成果进行分享

       王美玲老师以闽江学院为例，以第三课堂”视角下高校宿舍文化建设为课题展开研究，分别从对于高校宿舍文化建设的作用与意义、存在的问题以及解决问题的路径与策略三个方面进行研究与分析。研究表明，高校宿舍文化建设是高校校园文化建设的重要环节、是高校思政教育开展的重要载体、也是大学生良好行为习惯的重要抓手，加强高校宿舍文化的建设，对校园风气、文化形成与发展起着重要的推动作用。王美玲老师强调，要完善高校宿舍生活服务体系，丰富高校宿舍文化活动开展，宿舍文明行为养成并非一蹴而就，而是靠日积月累、长期坚持，需要通过不断完善宿舍文化建设，全员参与、全员育人，才能让文明行为内化于心、外化于行。

应工学院辅导员陈锦清老师就调研成果进行分享

       陈锦清老师基于福建警察学院警务化管理视角对民办高校学生干部队伍建设进行了探析，通过分析民办高校的特点以及对民办高校与警察学院的比较分析，提出了对高校学生干部进行警务化管理的措施，并对民办高校学生干部队伍建设的提升路径提出了学生干部的思想政治素质提升“一点”、选拔制度的学干队伍轮换勤快“一点”、执行环境的任务权力下放再多“一点”、考评体系的监督机制落地严格“一点”这四个“一点”的具体建议。

商学院辅导员高嘉玮就调研成果进行分享

       高嘉玮老师经过对多所高校综合分析，为高校学生管理工作提出了具体有效的建议，关于学生教育与管理，高嘉玮老师建议要分层次、分阶段，针对性教育，引导学生要知其然并知其所以然，通过聚焦学生特长来因材施教，要充分发挥学生干部作用，以纵向带班与横向带班相结合加强班级风格的传承。对于日常工作与后勤保障，要细化日常工作，加强对新人的培训，加强师德师风的考核，塑造校园核心文化，注重后勤保障细节，提升学生幸福感。

       通过本次研讨会，全体辅导员纷纷表示要在落实以生为本、立德树人根本任务的育人战线上，贯彻实施福州理工学院“五育创五A、三全育全人”551育人体系，切实提升育人效果和质量，为学校事业高质量发展、培育社会主义的优秀建设者和接班人做出贡献。