剧本征集大赛

不知你是否会因校园生活环境不适应而烦恼？或因进入大学后失去目标而迷惘？又或是因为人际交往问题而焦虑？心理健康教育中心为丰富大学生活的校园文化生活，充分发挥学生“助人自助”的积极性和增强大学生心理健康意识，同时为校园心理情景剧大赛奠定基础，特举办了此次校园心理情景剧剧本征集大赛。

剧本主题：心手相牵，并肩战“疫”

参赛对象：福州理工学院在校大学生

活动时间：从即日起至2020年5月20日中午12: 00止

交稿方式（电子稿）：统一以班级为单位，由心理委员负责收集以附件形式“xx专业班级+校园心理心理情景剧剧本”打包压缩发送到电子邮箱：1359579879@qq.com。

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剧本内容：

1、题目自拟，内容积极健康向上。校园心理情景剧的剧本创作要结合表演艺术（造型、独白、哑剧、舞蹈、声乐）形式，以小品表演、角色扮演、情景对话等方式进行创作。

2、剧本内容要突出角色内在的心理冲突与心理协调的过程。如人际障碍、学业困扰、网络成瘾、情感纠葛、就业压力与贫困生心态等方面的心理冲突进行创作，注重心理矛盾冲突的展现与解决，以给大学生启迪为目标。

3、剧本创作不宜将禁止反复报道的负面新闻、极端事件，原样翻拍为心理剧，甚至添枝加叶扩散负面影响。

4、所写剧本不得侵犯他人的著作权，保证剧本的原创性。

5、所写的剧本要方便排演，每个剧目表演时间在10-15分钟。

02

格式要求：

1、心理剧剧本篇幅大致在3000字左右，采用 Word 格式排版编辑。

2、剧本题目（小二，加粗、黑体）

3、编导、指导老师、内容简介、演员简介（均为小四、加粗、楷体）

4、正文（小四，宋体）

评分标准（满分100分）

1、主题（25分）：主题明确，有教育、启示意义。

2、内容（25分）：能充分反映校园学生生活，展现学生的内心世界，健康生动。

3、方法（25分）：心理问题表现清晰，解决方法生动、实用有效。

4、特色（25分）：能充分体现参赛各院的特色和亮点。

剧本评比

1、本次活动将本着“公平、公正”原则，由学工处、心理辅导与教育中心组织专家对所有参赛作品进行评定；

2、征文评比时间：5月22日至5月25日

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奖项设置：

一等奖（1名）

二等奖（2名）

三等奖（3名）

提起手中笔，编排心理剧，用手中笔墨，通过演绎校园生活中的人和事来缓减心理压力，解决心理问题，轻诉属于你的校园生活，以情景剧引起心灵共鸣。欢迎大家踊跃来稿！

详情请锁定“FIT心理情景剧剧本征集咨询群”